Psycholog przedszkolny / Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne

Do naszego przyjaznego i nowoczesnego przedszkola poszukujemy osoby na stanowisko psychologa przedszkolnego, który będzie jednocześnie pełnił funkcję nauczyciela współorganizującego kształcenie specjalne . Poszukujemy osoby, która będzie wspierać przede wszystkim dzieci posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego , zarówno w zakresie pomocy psychologicznej, jak i codziennego funkcjonowania dziecka w grupie przedszkolnej. Zapraszamy do współpracy osoby empatyczne, zaangażowane i otwarte na pracę zespołową, dla których najważniejsze jest indywidualne podejście do dziecka i wspieranie jego rozwoju.

Oferujemy: stabilne zatrudnienie w rozwijającej się placówce, przyjazną atmosferę pracy opartą na współpracy i wzajemnym wsparciu, możliwość rozwoju zawodowego poprzez szkolenia i kursy, współpracę z zespołem specjalistów, m.in. pedagogiem specjalnym, logopedą oraz terapeutami, nowoczesne i dobrze wyposażone sale dydaktyczne i terapeutyczne, możliwość realnego wpływu na organizację procesu edukacyjnego i terapeutycznego, wsparcie kadry pedagogicznej i dyrekcji, atrakcyjne warunki zatrudnienia.

Wymagania: ukończone studia na kierunku psychologia , kwalifikacje umożliwiające pracę jako psycholog w przedszkolu, kwalifikacje do pełnienia funkcji nauczyciela współorganizującego kształcenie specjalne , przygotowanie pedagogiczne zgodne z wymaganiami dla danego stanowiska, mile widziane doświadczenie w pracy z dziećmi posiadającymi orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, doświadczenie w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi będzie dodatkowym atutem, umiejętność pracy zespołowej, dobra komunikacja z rodzicami, nauczycielami i specjalistami, empatia, cierpliwość, odpowiedzialność i zaangażowanie, kreatywne i indywidualne podejście do potrzeb dziecka. Zakres obowiązków: prowadzenie obserwacji psychologicznej dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, rozpoznawanie indywidualnych potrzeb rozwojowych, emocjonalnych i edukacyjnych dzieci, udzielanie dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej, prowadzenie indywidualnych i grupowych działań wspierających rozwój emocjonalny i społeczny dzieci, pełnienie funkcji nauczyciela współorganizującego kształcenie specjalne, wspieranie dziecka posiadającego orzeczenie podczas codziennych zajęć i aktywności w grupie, dostosowywanie metod i form pracy do indywidualnych potrzeb oraz możliwości dziecka, współpraca z nauczycielem prowadzącym grupę oraz pozostałymi specjalistami, wspólne planowanie i realizowanie działań edukacyjnych i terapeutycznych, udział w opracowywaniu, realizacji i ewaluacji IPET oraz WOPFU , monitorowanie postępów dziecka i prowadzenie wymaganej dokumentacji, prowadzenie konsultacji oraz współpraca z rodzicami/opiekunami.